1

语文

在初中语文的基础上，进一步加强现代文和文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力；加强写作和口语交际训练，提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动，   使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识，养成自学和运用语文的良好习惯，接受优秀文化熏陶，形成高尚的审美情趣。

普通话水平达二级乙等

180

2

数学

在初中数学的基础上，进一步学习数学的基础知识。讲授集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。通过教学，提高学生的数学素养，培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想像、数形结合、思维和简单实际应用等能力，为学习专业课程打下基础。

216

3

英语

在初中英语的基础上，巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法；培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力；使学生能听懂简单对话和短文，能围绕日常话题进行初步交际，能读懂简单

应用文，能模拟套写语篇及简单应用文。

216

4

信息技术

学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、电子表格软件的使用、数据库基本操作和使用、计算机网络的基本操作和使用，掌握计算机操作的基本技能，具有文字处理能力，数据处理能力，信息获取、整理、加工能力，网上交互能

力，为以后的学习和工作打下基础。

汉字录入达 60 字/分

144

5

思想政治

本课程是必修课程，旨在对学生进行习近平新时代中国特色社会主义理论、职业道德与法律基础、哲学与人生、职业生涯规划的教育。其课程教学要求按教育部中等职业学校思想政治课的课程标准执行。

144

6

历史

能使学生了解人类社会发展的基本脉络，总结历史经验教训，继承优秀的文化遗产，弘扬民族精神； 学会用马克思主义科学的历史观分析问题、解决问题；   学习从历史的角度去了解和思考人与人、人与社会、人与自然的关系，进而关注中华民族以及全人类的历史命运。通过历史课程的学习，培养学生健全的人格， 促进个性的健康发展。

72

7

体育与健康

在初中相关课程的基础上，进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能，掌握科学锻炼和娱乐的基本方法，养成自觉锻炼的习惯；培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识，全面提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。

180

1

素描

几何形体写生、静物写生、石膏像写生、人物头像写生、人物半身默写。培养正确的观察，认识、理解对象的方法，掌握解剖结构，形体结构，明暗变化规律，培养形象记忆和想象能力，注重感性，强调理性的表现方法。

具有对形体的认知和感知能力

288

2

色彩

通过色彩理论知识的讲解和水粉静物的临摹，使学生了解和掌握水粉画写生的基本技法，培养学生的色彩感觉，提高默写水粉静物的水平。

对色彩学有初步的认识和了解

216

3

装饰画

（1）黑白装饰画：学习内容以人物、动物、风景的装饰造型基础为主，学习造型的平面化、秩序化、理想化形式。了解和掌握装饰的概念，装饰的点线面要素， 装饰造型的形式美法则，具象造型与抽象造型，装饰构图，黑白装饰与表现技法等。

（2）色彩装饰画：学习内容以装饰画的创作为主， 是采用形式美规律和平面装饰手法的一种命题创作。研究装饰创作的主题与情调，强调主题性、思想性、趣味性、艺术性于一体，学习装饰创作的构图设计，注重研究装饰色彩的象征性与理想化设计，掌握各种装饰技法。

具备一定的美学思维

108

4

平面设计

平面设计是一门综合性学科，它是通过一定媒介向一定的人传达一定的信息，以其达到一定的目的的传播活动。平面设计就是创作和组合主题、创意、语言文字、形象、衬托这些组成广告作品的五个要素，它是在总体策划下进行创意视觉化的一种活动。它有平面广告诸如报纸、杂志、招贴、户外的设计。

具备电脑的基本操作能

力

144

5

包装设计

本课程包含包装设计的源起、发展以及包装设计的方法、规律等内容，重点在包装设计技法的学习训练， 包括包装结构设计和视觉传达设计两部分，并结合社会生活、市场营销以及技术发展的需求，创造功能价值和

审美价值兼备的包装设计产品为目标。

具有对市场， 对产品和对设计文化的初步了解

144

6

实用美术概论

通过对实用美术史论的概述和作品欣赏，使学生了解实用美术的概况及共同规律，提高学生的美术修养和审美水平。

72

1

汉字录入与编辑技术

本课程主要掌握 PC 机的汉字录入方法，其中包括：拼音、五笔字型等。要求至少熟练掌握一种汉字输入法，达到   40 个汉字/每分钟以上，能用汉字处理软件编辑一般的文章。

对电脑的基础应用操作有所了解，能使用拼音或五笔打字。

144

2

网页制作

学习简单的站点网页制作，包括创建站点和添加网面，使用文本和列表，绘制表格，插入图形，使用主题和建立超链接等，学习框架式网页设计，动态网页制作等。

对电脑基本操作有所了解

216

3

图像处理

本课程主要内容是 PhotoShop 软件的掌握与运用。

对电脑基本操作有所了解

108

总学时

理论教学

实践教

学

第一学年

第二学年

第三学年

1

2

3

4

5

6

文化基础课

1

中国特色社会主义概论

36

36

 2

顶岗实习

2

心理健康与职业生涯

36

36

 2

3

哲学与人生

36

36

2

4

职业道德与法治

36

36

2

5

语文

216

216

3

3

2

2

2

6

数学

216

216

3

3

2

2

2

7

英语

216

216

3

3

2

2

2

8

信息技术

180

72

108

2

2

2

2

2

9

历史

72

72

2

2

10

体育与健康

270

54

216

3

3

3

3

3

11

劳动教育

36

16

20

1

1

12

艺术

36

10

26

1

1

专业

基础

课和

专业

技能

课

10

实用美术概论

72

72

2

2

11

素描

288

144

144

4

4

4

2

2

12

色彩

216

108

108

4

4

4

13

速写

36

36

1

1

14

装饰画

108

54

54

2

2

1

15

包装设计

108

36

72

2

4

16

平面设计

108

 72

36

  2

2

2

17

汉字录用与编辑技术

144

 108

36

4

4

18

网页制作

180

 54

126

2

2

  2

2

2

19

图像处理

108

 36

72

  2

2

2

顶岗实习

540

540

合计

3294

名称

数量

1

画室

画架

1   个/人

4   开画板

1   块/人

全开画板

1   块/人

静物台

4个/实训室

2

艺术设计室

台式计算机

1   台/人

设计桌椅

1   套/人

PhotoShop 软件

1套

CorelDRAW软件

1套

Frontpage软件

1套

3

展厅

（面积不少于   100 平米）

半开镜框

不少于   20 个

全开镜框

不少于2个